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賴清德曾為「這事」承諾退出政壇！王鴻薇挖出黑歷史 網氣炸
賴清德曾為「這事」承諾退出政壇！ 王鴻薇挖出黑歷史網氣炸訂閱影音：中時新聞網備戰2024，民進黨主席、總統參選人賴清德接連推出「信賴台灣」、「誠信條款」等口號和做法，意圖找回綠營「清廉、勤政、愛鄉土」的形象。然而立委王鴻薇卻踢爆，賴清德過去曾為民進黨前祕書長吳乃仁背書，稱吳若有任何不法，自己願退出政壇，結果吳因台糖案，於2014年3月26日遭台中高分院再審判決背信罪有期徒刑9個月。王鴻薇質疑，賴清德有信守承諾退出政壇嗎？吳乃仁與前立委洪奇昌2012年因台糖土地賤賣案，原被判刑定讞，2人聲請再審獲准，台中高分院改判洪無罪、吳乃仁則從原判3年減為9個月，並於2015年1月17日期滿出獄。王鴻薇今（17）日在臉書提到，當年民進黨執政，新潮流大老吳乃仁總管台灣最大地主之一的台糖，結果在自己同志洪奇昌的引薦下，把台糖土地賤賣給春龍公司，讓台糖損失至少2.6億元，當時賴清德跑出來替吳乃仁和洪奇昌背書，說如果他們兩人有事，自己就退出政壇。「最後是洪奇昌沒事，吳乃仁不但有事，而且被抓去關」，王鴻薇質疑，「賴清德有退出政壇嗎？有信守承諾嗎？以前說得當然都是X話」。對於王鴻薇挖出賴清德的黑歷史，網友也紛紛留言怒轟，「耍賴永遠出一張嘴巴聽聽就好，騙不了台灣人民的心啦」、「有就有、還在說大話」、「民進黨最喜歡空頭說幹活！到時候死皮賴臉不認帳！是民進黨強項！連世界都在騙！況且百姓」、「姓賴不信賴，滿口都是lie」、「詐騙集團的話不能相信」、「賴都無法自圓其說」。
印度自非洲引進20隻獵豹 一年內死5隻
印度獵豹復育工作受挫，從非洲引進20隻，不到一年，就有5隻死亡。印度政府表示正採取措施，確保復育計畫成功。獵豹（cheetah）因王室狩獵取樂及棲息地漸失等因素，據信於1952年在印度絕跡。印度政府為復育，去年9月從納米比亞引進8隻，今年2月再從南非引進12隻，總計20隻。但一週來，復育地庫諾國家公園（KunoNationalPark）的工作人員發現2隻雄性獵豹死亡，20隻從非洲引進的獵豹當中，累計已有5隻死亡。雖然有一隻母豹4月產下4隻豹寶寶，但其中3隻夭折，使得印度自今年3月以來，總共損失8隻獵豹。由於最近死亡的兩隻成年獵豹都有頸部病變，因此專家懷疑牠們的死與無線電頸圈有關，推測印度最近頻雨，無線電頸圈一直處於潮濕狀態，導致病菌感染。但印度環境部引述印度國家老虎保育局（NTCA）的初步檢驗報告表示，這些獵豹都是死於「自然因素」，無線電頸圈致死的說法「沒有科學依據」。印度環境部在16日發布的聲明中說，獵豹復育是一項長期計畫，實施迄今還不到一年，現在就斷言計畫失敗言之過早，並強調工作人員過去10個月來對獵豹管理、監看與保護，已學到許多經驗。聲明表示，印度政府定期諮詢非洲專家，並透過成立獵豹研究中心、國家公園地貌管理、擴大獵豹棲息地、增加工作人員及加強培訓等措施，確保復育計畫成功。印度環境部表示，根據非洲國家經驗，獵豹復育計畫初期死亡率通常會超過5成，死因包括野獸之間搏鬥、疾病、中毒、意外、人類獵殺及交通事故等，政府會視需要繼續引進新的獵豹，以利繁衍。（編輯：郭中翰）1120717
運動結合遊戲 企業捐贈新北百萬智慧穿戴裝置、5校受惠
新北市教育局媒合成強科技，捐贈新北市五校田徑、拳擊及自行車運動團隊，共344組、價值百萬的JACFIT智慧穿戴裝置，裝置連結APP結合遊戲模式，讓學生可以不受空間及場地的限制，隨時隨地享受運動，並及時與其他運動者互動，提供選手訓練的多樣性及專業性。教育局今舉辦「成強科技捐贈新北運動團隊智慧穿戴裝置」記者會，受贈五校為以體育為重點發展學校，包括土城國小、三峽國中、明德高中、光復高中及鶯歌工商。教育育局長張明文說，感謝成強科技可跟新北市合作，將科技導入運動訓練，讓訓練更趣味化，善用科技可以改善很多訓練方法，對提升運動既能幫助非常大，也是下一代培養終身運動非常好的工具，希望藉此公司合作，讓孩子養成終生運動的好習慣。成強科技董事長林晟傑指出，JACFIT讓運動兼容遊戲，搭配不同的裝置就可以隨時隨地享受運動，也能及時與線上玩家互動，研發團隊思考如何透過科學訓練計畫，用玩的方式讓學生與大眾能夠喜歡運動，這次捐贈學校有自己的運動團隊，第一步先讓選手體驗產品，需要改進地方可以做善改，未來推廣到全新北市時，可提供市民更完美的服務。現場分享使用心得的三峽國中拳擊教練吳政憲表示，APP的操作介面簡潔，讓學生們容易入手，增加拳擊的趣味性，帶來不一樣的體驗，遊戲模式結束後會顯示運動數據，讓學生可以累積成就感，進而養成運動的習慣。另一位分享使用心得的自行車教練劉家良說，結合科技和APP遊戲中各種地圖模式，讓學生能從中體驗不同的騎乘樂趣，且不受天候不佳影響，在每次騎乘結束後也提供運動數據的詳細記錄，讓學生及教練可以了解每次訓練的成果，更可以依據學生個別的表現狀況制定不同的訓練計畫，透過數位化的方式提供學生更完善的訓練，提升訓練成效。
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